ترفندهایی که به شما کمک میکند تا هر روز زمانی را برای مطالعه پیداکنید

بخش اول

 

 

 اکثر مردم نیاز به خواندن کتاب روزانه را درک میکنند اما بیشتر آن ها کاری دراین مورد انجام نمیدهند. 

معنای آن این است که اکثر مردم می دانند که باید بیشتر بخوانند اما فکر کردن تنها کاری است که آن ها انجام میدهند.

فکر کردن بدون انجام کاری شما را بیشتر از یک اینچ به سمت هدف خود برای خواندن حرکت نمی دهد. 

پس چکاری میتوانیم انجام بدهیم تا زمان، تمایل و فرصتی را برای مطالعه هرروزه پیداکنیم؟

اینجا چند نکته وجود دارد که به شما کمک میکند هرروز کتاب بخوانید.

1.همیشه کارهای خود را سروقت انجام دهید.

به دلیل اینکه اگر شما کارهای مهم تری داشته باشید که عقب افتاده اند دیگر زمانی پیدا نخواهید کرد تا مطالعه کنید.

حتی اگر جوری برنامه ریزی کنید که بتوانید مطالعه کنید زمانی که چیزهای مهم در پشت ذهن شما قرار دارند بعید است که از آن لذت ببرید.

2.همیشه یک کتاب همراه خودتان داشته باشید.

 

این یک اجبار است. شما در ذهن و فکر خود میخواهید که یک کتاب بخوانید پس باید همراهتان باشد تا انجامش بدهید.

3.کتاب هایی با ژانرهای مختلف را در یک زمان مطالعه کنید.

زیرا  نشان داده شده است که بهترین راه برای خواندن کتاب های بیشتر همین است.

زمانی که خسته هستید کتاب های کم چالش را مطالعه کنید.

4.درهرمکانی مطالعه داشته باشید.

در صف، در توالت، در اتوبوس، درهواپیما.

زمانی که منتظرکودکتان هستید تا از مدرسه خارج شود مطالعه کنید.

در واقع هرکجا که فرصت شد نگاهی به کتابتان بیندازید، شروع به مطالعه کنید.

5.کتابتان را با خودتان همه جا و در هر فرمی که مناسب شماست ببرید.

احتمالا شما زمانی که کتابتان همراهتان است و زمان کوتاهی داشته باشید، به مطالعه بیشتر مشتاق خواهید بود جای انجام کارهایی که کمتر مفید هستند. 6.حساسیت خود را کم کنید.

 

به این معناست که تمایل به خواندن را برای خودتان آسان کنید.

برای مثال احتمالا شما تمایل بیشتری دارید که در رختخواب زمانی که کتابی روی بازوی خود دارید مطالعه کنید تا زمانی که باید بلند شوید به اتاق دیگری بروید و کتابی را انتخاب کنید.

بنابراین حساسیت خود را کم کرده و آسان ترین راه را انتخاب کنید.

همیشه شب ها کتابی را در کنار خودتان داشته باشید.

7.چیزهای اضافه که حواستان را به خود پرت میکنند از اطرافتان حذف کنید.

به این معنی که هرچیزی که شما را به خود جذب میکند به غیر از کتابی که میدانید باید مطالعه اش کنید را از خود دور کنید.

بازی هارا از گوشی خود حذف کنید.

گوشی خود را سایلنت کنید.

ساعت یا هروسیله ای که با صدایش توجه شمارا به خود جذب میکند، از خود دور کنید.

زمانی که دوستانتان به شما پیغام دادن در فیسبوک، توییتر و واتس اپ را تکرار میکنند که چیزهای هیجان انگیزتری را نسبت به مطالعه ی کتاب به شما پیشنهاد میدهند شما نمیتوانید تمرکز کنید.

درهرصورت شما باید قوی باشید. همانطور که جیم روحان گفت: شما باید کارهایی را انجام بدهید که دیگران انجام نمیدهند تا موفقیت هایی را بدست بیاورید که دیگران بدست نیاورده اند.

8.خواندن را برای خودتان به یک عادت تبدیل کنید.

اگر دنبال قدرت و نیرویی برای شروع عادت مطالعه خود هستید فراموشش کنید.

ایجاد یک عادت احتیاج به تکرار زیاد در فاصله زمانی طولانی دارد تا به یک عادت و یک روند طبیعی تبدیل شود.

9.نوع کتابی را انتخاب کنید که شما را به خواندن بیشتر تحریک میکند.

کتاب هایی که باعث میشوند صبح از خواب بیدار شوید فقط به این دلیل که نمیتوانید منتظر بمانید تا بقیه داستان را مطالعه کنید.

کتاب های بی حد و بسیاری وجود دارند.

عاقلانه انتخاب کنید! این باعث میشود بیشتر مطالعه کنید؛ جای تلاش و مبارزه با چیزی که اصلا علاقه ای به آن ندارید.

درواقع این نوع از کتاب ها باعث کشتن ذوق شما برای مطالعه میشوند و شمارا به گذشته خود که از مزایای مطالعه اطلاعی ندارد، تبدیل میکنند.

این نوع از کتاب ها دشمنان شما هستند. فاصله تان را حفظ کنید.

10.اجازه ندهید قیمت کتاب ها شمارا از خواندن متوقف کند.

راه های زیادی برای پیدا کردن کتاب های خواندنی وجود دارد.

یکی از آن راه ها این هست که به کتابخانه قدیمی خود سری بزنید.

یا میتوانید دوستداران کتاب، مانند خودتان را جمع اوری کرده و کتاب هایتان را باهم به اشتراک بگذارید.

اگر از آن دسته از آدم هایی هستید که برنامه ای برای کارهای خود ندارید یا واقعا برایتان اهمیت ندارد که چه زمانی و چه کتابی را مطالعه کنید سایت های آنلاینی وجود دارند که شما میتوانید کتاب هایی را ازآن ها بگیرید.

"تعطیلات عید نوروز را چگونه گذرانده اید؟"

موضوع انشایی بود که هرسال بعداز عید نوروز باید درموردش مینوشتیم و تعطیلات نوروزیمون رو توصیف میکردیم. ما هم دفتری با عرض کوچک انتخاب می کردیم و به بهانه خوانان و خوش خطی کلمات را درشت می نوشتیم. از گل و بلبل و گردش های نرفته ی نوروزی و طراوت بهاری که هیچ وقت هم آنها را دیده و یا درک نکرده ایم باید مینوشتیم البته معلم هم می دانست که همه دروغ است ولی خب چاره ای جز این نداشتیم......... .

چی میشد اگر کتابی به عنوان عیدی میگرفتیم و بعد از تعطیلات نوروزی جای توصیف عید به توصیف کتاب و داستان های شیرینش می پرداختیم؟

با تبادل اطلاعات و داستان گویی برای دوستانمون اگاهی رو به همدیگه هدیه میدادیم.

البته هنوز هم دیر نیست چرا از خودمون شروع نکنیم؟

 

وقتی به سال جدید نزدیک میشیم به این فکر میوفتیم که چه چیزی به عنوان عیدی به عزیزانمون بدیم.

هدیه ها بهترین و با ارزش ترین بخش عید نوروز و تعطیلات هستند ما هم برای ادم هایی که دوستشون داریم عیدی تهیه میکنیم.

 

اما عیدی چی بگیریم؟

پول؟

خرج میشه و از شما برای سال های اینده یادگاری ای باقی نمیمونه"

گوشواره؟لباس؟

با اینکه پول زیادی میدین برای تهیه یک عیدی با ارزش ولی ممکنه چیزی که تهیه میکنید مورد نیاز فرد مورد نظر نباشه"

خوبه که هرسال پشت سرهم کیف پول هدیه بدیم؟

هرسال هدیه تکراری شور و شوق عیدی رو از بین میبره.

پس امسال یک کار متفاوت انجام میدیم

خوشبختانه یک راه خییلی ساده برای عیدی دادن وجود داره

اونم کتابه.

"عید امسال به عزیزانمون کتاب عیدی بدیم"

کتاب بهترین هدیه مخصوصا برای تعطیلاته.

حالا چرا کتاب؟

10 دلیل وجود داره که ما به شما پیشنهاد می کنیم تا برای عیدی کتاب هدیه بدید.

1.با کتاب هدیه دادن، شما به یه نفر کل دنیا رو هدیه میدین.

با هدیه دادن یک کتاب خوب به کسی،تقریبا اون شخص رو به یک تعطیلات روحی و ذهنی به صورت رایگان به همه جای دنیا وجاهای جدید بدون هیچ هواپیمایی دعوت میکنید. نیل گایمن بهترین درک رو ازین موضوع داشت زمانی که گفت:کتاب ها بهترین هدایا هستند چون آن ها کل جهان را در خود جای داده اند.و خرید یک کتاب خییلی ارزون تر از خرید کل دنیاست برای کسی.

2.کتاب ها رو میشه خیلی راحت کادو کرد.

تا وقتی تلاش نکنید که یک شمع،اسباب بازی یا هر وسیله ی دیگه ای رو در زمانی کوتاه کادو کنید و جایی قرارش بدین این قابلیت خیلی براتون یک مزیت نخواهد بود حتی کتاب هارو میتونیم به صورت زیبا و رویایی بسته بندی کنیم.اما بیشتر ان ها بدون کاغذ کادو هم زیبا هستند.

3.با هزینه ی بسیار کم میتونید کتاب بخرید.

کتاب هدیه دادن یک روش مقرون به صرفه برای نمایش ناگفته هایی که تو دلتونه و ابراز احساسات و محبت به کسی که دوستش دارید.البته کتاب هایی با جلد قطور و گرون هم وجود داره که ما لازم نیس حتما اون هارو خریداری کنیم.کتاب هایی با جلد نازک و دست دوم هم کفایت میکنه.

راسی خرید کتاب برای عزیزانتون رو حتما خودتون انجام بدین چرا که تضمین میکنم تلاش برای خرید کتاب به عنوان هدیه به خرید یک تا 5کتاب برای خودتون خاتمه میابد.

4.میتونین تشویق کنین دیگران رو تا با ایده ای جدید روبه رو بشن.

تاحالا شده درمورد موضوع خاصی با یکی از دوستان یا آشنایانتون بحث کنید؟

بحث لازم نیست براش یه کتاب بخرید.

کتابی که خوب نوشته شده باشد خییلی قانع کننده تر از فیس بوک و شبکه های اجتماعی دیگست.

5.کتاب بهترین چیزی که میتونید دوباره هدیه بدهید.

همه ی ما میدونیم که هدیه دادن چیزی که قبلا استفاده شده خیلی خوشایند نیس.اما هدیه دادن یک کتابی که قبلا خونده شده کاملا فرق میکنه.

هدیه دادن کتابی که قبلا خوندید و بسیار هم بهش علاقه دارید به یک شخصی هم خیلی باارزش و هم خیلی ارزونه.دراین صورت هردوی شما یه دنیا رو تجربه کرده اید.به علاوه یکبار که دوست شما،اقوامتون یا حتی دشمنتون کتابش رو خوند می تونه کتاب رو به دیگری هدیه بده و در دنیای جدیدی رو برای دیگران باز کنه. ...

6.میتونید نام خود و یادداشتی رو در کتاب بنویسید و کتاب رو شخصی کنید.

با نوشتن یادداشتی در کتاب، شما هم یک کتاب هدیه دادین و هم یک کارت.(بهتون گفته بودم کتاب هدیه دادن ارزونه). تنهازمانی نوشتن در کتاب مجازه که میخواین خاطره ای،یادگاری ای.....در کتاب بنویسید و اون هدیه رو شخصی کنید.بااین کار حتی کار طرف مقابل رو برای فروختن یا هدیه دادن اون کتاب سخت میکنید.

اگر واقعا قصد این کارو دارین مشکلی نیست، انجامش بدین .

7.برای هرکسی باهرسلیقه ای کتاب موجود هست.

کسی که" کتابی رو دوس نداره" هنوز کتاب مناسب رو پیدا نکرده.کتاب ها دارای موضوعات و ژانر متفاوت،قالب متفاوت،سایز متفاوت،خط های متفاوت هستند. برای هدیه دادن کتاب به فرد مورد علاقتون کتاب های رومانتیک مناسب و برای دیگر افراد و اقوام میتونید کتاب هایی مناسب پیدا و خریداری کنید.

8.کتاب ها ادم هارو بهتر میکنند.

امار نشون میده که کتاب ادم هارو همدل و همدرد میکنه.

اگر شما به کسی کتابی میدهید شما یک دکتر هستید حتی اگر این موضوع هم درست نباشه واضح که کسی که کتاب میخونه مهربون تر و سرزنده تر بنابراین کتاب هدیه دادن جهان رو به مکان مناسب تری برای زندگی تبدیل می کند.

9.به هیچ وسیله جانبی نیاز ندارید.

همه چیزی که برای خواندن نیاز دارید یک کتاب و شاید یک صندلی.

داشتن هیچ باتری ضروری نیست. البته اگر شما میلیونر هستید و میخواین به کسی کتاب های الکترونیکی هدیه بدین حتما این کارو انجام بدین اما برای هدیه دادن یک کتاب فیزیکی قدیمی هم احساس بدی نداشته باشید.چون کتاب ها به همون صورت که از قدیم بودن بهترنتد(اون ها شارژ خالی نمیکنن،هرجایی که هستی میتونی ازشون استفاده کنی تو هر مکان و زمانی...)

10.کتاب ها برای همیشه برای شما باقی خواهند ماند.

در مورد شما نمیدونم اما من قبلا داخل مترو و اتوبوس و تاکسی در دستم یک کتاب متلاشی قدیمی داشتم و همچنان ازش استفاده میکردم و دوسش داشتم.

کتاب هدیه دادن واقعا همون داستان هدیه دادنه و داستان ها برای همیشه باقی میمانند.داستان ها راه خودشون رو به ضمیر ناخوداگاه شما پیدا میکنن و به اون سمت حرکت می کنند و اتفاقات کوچیک داستان، حفره هایی در مغز شما ایجاد میکنه و شما درون اون اتفاقات برای همیشه غوطه ور میشد.

آیا این چیزی نیست که تعطیلات برامون به ارمغان میاره؟ ....

 

سال نو پیشاپیش مبارک .

عرضه باکیفیت کتاب

با ژن غالب، توضیح و تبلیغ مناسب.

آقای دکتر سيدعباس حسيني نیک فعالیت مدیریتی درحوزه نشر را از سال 1369 با راه اندازی انتشارات مجد در حوزه تخصصی حقوق، آغاز کرده است.

این دانش آموخته حقوق دانشگاه تهران، دکترای حقوق خود را با تز حقوق مالکیت ادبی و هنری از پژوهشکده امام خمینی(ره) اخذ کرده است. از جمله افتخارات نشرمجد این است که دو سال پی در پی و در رقابت با همه ناشران کشور، در سال های93 و 94 ناشربرگزیده سال شده و در این دو سال بالغ بر400 عنوان کتاب توسط این انتشارات منتشر شده است. حدود هفت تا هشت زمینه جدید حقوقی درکشور توسط این انتشارات ایجاد شده است. از جمله درحوزه جرم شناسی، تئوری عدالت ترمیمی توسط این انتشارات منتشر و پس از این اتفاق به این مبحث درکشور پرداخته شده است.

یکی ازآثار این انتشارات زمینه تنظیم آیین نامه سازمان زندان‎ها شده است و این موارد حاکی از میزان اثرگذاری نشر تخصصی و حرفه ای است. ماهنامه حقوقی مجد و ایجاد بانکی از قوانین به روز در پرتال انتشارات مجد از دیگرتلاش‎های انجام شده توسط این ناشر با مدیریت دکتر حسینی نیک است.

گفت وگو با این ناشر مجرب، فرصتی مغتنم است تازیر و بم داشتن یک انتشارات موفق را مرورکرد.

آقای دکترسیدعباس حسینی نیک، مدیر مسئول انتشارات مجد و بازرس اتحادیه ناشران درگفتگو با سکانداران کارآفرینی به مهم‎ترین معضلات بازار نشر کشور می‎پردازند.

وی نخستین مشکل نشر در کشور را اصلا موضوع اقتصادی و حتی فرهنگی نمی‎داند و معتقد است عامل اصلی برای کتاب و داشتن بازا رخوب برای کتاب، این است که کتاب خوب تولید نمی شود.

وی همچنین درگفتگوی خود از چگونگی تولید کتاب خوب و مزیت‎هایی که کتاب باید دارا باشد تا در بازار کتاب موفق باشد، سخن می‎گوید.

بخشی ازسخنان دکترسیدعباس حسینی نیک بامجله ی سکانداران:

کتاب باید مزیت داشته باشد و البته جذابیت هم داشته باشد. این مزیت و جذابیت وقتی وجود داشته باشد،کتاب راه خود را در بازار می‎یابد و مشتری و مخاطب حاضر می‎شود برای به دست آوردن آن سفرکند، هزینه پست بدهد و به هر نحو آن کتاب رابیاید. بسیاری ازکتاب‎های ما، این مزیت و جذابیت راندارد؛ گاهی کتاب‎های علمی خیلی مزیت دارند، اما جذابیت ندارند.

مخاطبی نیست که این کتاب را نیاز داشته باشد. این کتاب علمی به درد آن می‎خوردکه در پژوهشگاهی نسخه‎هایی از آن برای استفاده پژوهشگران وجود داشته باشد.

وی درخصوص وضعیت کتاب‎ها ازلحاظ مزیت و جذابیت درحوزه کتاب دانشگاهی سخن گفت: 

متاسفانه باید گفت امروزه بسیاری از کتاب‎های دانشگاهی لیاقت انتشار ندارند، گاهی مطالب کپی شده است،گاهی نویسنده تجربه بسیار کمی درحوزه‎ای دارد و به قولی با مولفینی مواجه هستیم که غوره نشده، مویز شده‎اند.

وقتی کتاب خوب و بامزیتی را نویسنده نوشت و ناشر تخصصی و حرفه‎ای آن را با شکل و فرم خوب منتشرکرد و به نحو مناسب این کتاب باجذابیت درمرحله توزیع تبلیغ شد و ابزار کافی هم به خوبی برای آن فراهم شد و سطح تماس کتاب با مخاطب زیاد شد، آنگاه مخاطب در مرحله پایانی می‎تواند گُل این کار را بچیند.

کتاب پلاس نقص جذابیت یک کتاب را جبران می کند.گاهی کتابی علمی است و فهم آن با مشکلاتی مواجه است، می‎توان پاورپوینت فصل‎های آن، فایل گویای آن ویا اینفوگرا ف‎هایی را به همراه کتاب اصلی عرضه کرد و حتی استاد را راهنمایی کرد که چگونه از این کتاب بهتر استفاده کند. طرح کتاب پلاس می‎تواند هم مزیت و هم جذابیت یک کتاب را بیشتر کند.

بخش کامل صحبت‎های آقای دکتر سیدعباس حسینی نیک را در مجله‎ی سکانداران با کلیک برروی لینک زیر دریافت و مطالعه فرمایید:

 

سخنان آقای دکتر سيدعباس حسيني نیک

 

دریافت مجله ی کامل

 

مجله کامل سکانداران

 

najian 

آقای "محمدرضا ناجیان اصل " مدیر مسئول موسسه خدمات فرهنگی رسا، هم اینک رئیس انجمن فرهنگی ناشران کتاب دانشگاهی است.

وی پیش از پیروزی انقلاب در سال 1356 هنگامی که 27 سال داشت، با همراهی برخی دوستان و همفکرانش، موسسه خدمات فرهنگی رسا را بنا نهاد و در دوران خفقان موجود درخصوص نشر و توزیع کتا بهای مذهبی و اعتقادی که از آنها با عنوان کتا بهای جلد سفید نام برده می شد، با اعتقاد به پخش و توزیع کتاب برای رشد و تعمیق دانش و اندیشه در ایران اسلامی، وارد فعالیت در عرصه کتاب شد و حالا کوله باری از 40 سال تجربه در عرصه توزیع و انتشار کتاب را بر دوش دارد.

بیش از همه چیز، آرامش و متانت متاثر از اخلاق و مذهب و همچنین تجربه مندی و پخته گویی است که در گفت و گو با آقای ناجیان خودنمایی می کند.

با ایشان که در قالب فعالیتهای انتشاراتی رسا تا کنون بالغ بر هزار عنوان کتاب منتشر کرده و حدود سیصد کتاب فعال دارد در خصوص معضلات عرصه نشر وبه خصوص نشر دانشگاهی گفت وگوکردیم که بخشی از این گفت وگو  تقدیم می شود.

برخی موارد حاصل شده در گفت و گو با وی عبارتند از:

  • اساس رکود موجود در حوزه کتاب و نشر کتاب
  • نقش استادان در رکود و یا رونق کتاب دانشگاهی
  • میزان مواجه شدن با موضوع انتشار کپی غیرقانونی کتاب ها
  • راهکارهایی برای مقابله با کپی غیرمجاز کتاب
  • سهم ناشران در رکود صنعت نشر
 

منبع:این مطلب برای اولین بار در ماهنامه سکانداران کارآفرینی منتشر شد.

برای دریافت فایل کامل برروی لینک زیر کلیک کنید.

 

گفت و گو با آقای ناجیان

 

دریافت مجله کامل:

 

مجله کامل سکانداران

کتاب پلاس به نوعی همان طرحی است که برخی ناشران بزرگ دنیا انجام داده اند..

خانم مریم رونق تحصیل کرده کارشناسی ارشد رشته مهندسی صنایع است. از سال 84 ورود جدیش به حوزه نشر کلید می خورد و عهده دار قائم مقامی انتشارات فرَمنش می شود. تا سال 1390 در این حوزه مشغول می شود، اما احساس نیاز به افزایش بعُد آکادمیک حوزه نشر او را به تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد مدیریت نشر کشور آمریکا می کشاند و تا سال 2014 تحصیل او طول می کشد. یک سالی هم در همان رشته به عنوان استاد در سه کرسی محیط های نشر، نگارش فنی و اخلاق حرفه ای در نشر آکادمیک به تدریس می پردازد. در سال 2015 هم به کشور باز می گردد. حالا او دارای تجاربی ازفعالیت ناشران در آمریکاست که می تواند برای علاقمندان، مغتنم باشد.

در گفتگو با ماهنامه سکانداران کارآفرینی خانم مریم رونق تحصیل کرده ی حوزه ی نشر از رکود در بازار نشر سخن میگوید:

ما دارای چند کتاب منابع دانشگاهی پیام نور هستیم و قاعدتا باید شمارگان این کتاب ها هم بالا باشد؛ اما از سال 90 که این کتاب ها به عنوان منبع معرفی شده است، فروش این کتاب ها سیر نزولی دارد. با اینکه ما ویرایش جدید را هم ارائه می کنیم قیمت های دانشجویی پشت جلد کتاب هم داریم، اما با رکود مواجه هستیم و همه روزه پیگیر این هستیم که کدام کانال و یا سایت پی دی اف غیرمجاز کتاب های ما را برای دانلود گذاشته است. یا حتی کل کتاب را پاورپوینت شده و در فضای مجازی منتشر می کنند.

وی با بیان اینکه در آمریکا دانشجو و همچنین استاد بوده است از تجربیات خود در خصوص چگونگی نقش کتابخانه در آموزش دانشجویان در آمریکا سخن می گوید:

درآمریکا دانشجو برای بهره مندی از بانک دیتاهای موجود در این پرتال ها حتما به کتابخانه مراجعه می کند. در برخی سایت ها کتاب های الکترونیکی موجود است که کتابخانه دسترسی و جواز استفاده از آنها را دارد و دانشجو از این خدمات استفاده می کند. خدمات کتابخانه ها آنقدر اهمیت دارد که دانشگاه ها مبتنی بر خدماتی که کتابخانه ها می دهند با یکدیگر مقایسه می شوند و همه دانشجویان به محض آغاز دوره تحصیل ایمیلی حاوی کد دسترسی به کتابخانه را دریافت می کنند.

همچنین در ایران طرحی اخیرا با عنوان طرح کتاب پلاس در حال انجام است و تلاش دارد علاوه بر عرضه کتاب، با ارائه افزونه هایی کارکردی و یا غیرکارکردی دانشجو و یا خریدار کتاب دانشگاهی را برای خرید کتاب اصلی ترغیب کند این طرح هم به نوعی همان طرحی است که برخی ناشران بزرگ دنیا انجام داده اند و به همراه کتاب، پلاس ها و یا افزونه ها و دسترسی هایی به برخی دیگر از محصولات و اطلاعات را ایجاد کرده اند.

بخش کامل صحبت های خانم مریم رونق را در مجله ی سکانداران با کلیک برروی لینک زیر دریافت و مطالعه کنید.

 

سخنان خانم مریم رونق

 

دریافت مجله ی کامل

 

مجله کامل سکانداران

بازاریابی در ایران سه دوره تاریخی داشته است.

دوره نخست تاسال 70 مرسوم بوده و به بازاریابی پس از تولید اختصاص داشته است.

از دهه 70 به بعد، بازاریابی قبل از تولید انجام میشده، یعنی تولیدکننده قبل از اینکه دست به تولید بزند، برای محصولش بازاریابی میکرده است.

این روش نیز از دهه 90 به بعد منسوخ شده و جای خود را به دوره سوم داده است که بازاریابی قبل از تولید آغاز شده و تا مصرف و پس از مصرف نیز ادامه دارد.بنابراین بازاریابی اکنون پروسه ای است که قبل از تولید تا پس از مصرف را دربرمیگیرد.

در این طبقه بندی، از قبل از سال 70 تا دوره حاضر تحولات عمیقی در مقوله بازاریابی در حوزه کالا رخ داده است.

"سخنانی از دکتر سید عباس صالحی"وزیر فرهنگ ارشاد اسلامی" بهمن ماه سال 95 در همایش ملی کتاب و نشر."

وی در سخنرانی خود مطالبی از قبیل:

عقب ماندگی نشر در بازاریابی
ویژگی بازاریابی سنتی نشر در ایران
روش های نوین بازاریابی نشر
اضلاع بازاریابی نشر در جامعه

را مطرح کردند.

منبع:این مطلب برای اولین بار در مجله ی سکانداران منتشر شد.

برای دریافت فایل کامل برروی لینک زیر کلیک کنید.

 

سخنان دکترسید عباس صالحی

 

دریافت مجله ی کامل

 

مجله کامل سکانداران

روندهای مدرن آموزش: 50 شیوه مدرن آموزش و یادگیری- قسمت چهارم

 

در ادامه سری  مقاله"50 شیوه مدرن آموزش و یادگیری" که در مقالات پیشین قسمت  یک و دو و سهبررسی شد به معرفی سایر شیوه ها میپردازیم

 

24.بیست وچهارمین شیوه مدرن آموزش و یادگیری:استراتژی حمایت اجتماعی

سازمان های حمایت از دختران نوجوان (AGALI)از استراتژی حمایت اجتماعی استفاده میکنندتامطمـًن شوند خانم های جوان فراتراز عرف و رویه کلی جامعه اطلاعاتی درمورد خودشان فرامیگیرند. پی بردن به اینکه نهادی کردن آموزش میتواند فراتر برود،این سازمان ها آموزش را در راه های وسیع دیگر فراهم میکنند که به دیگران احساس اعتماد به نفس و عزت نفس ضروری برای دستیابی به موفقیت در زندگی را میدهد.

 

25.بیست وپنجمین شیوه مدرن آموزش و یادگیری:عوامل تغییر

ترفیع دادن معلم ها به عنوان بخشی مهم برای تغییر دادن سیستم آموزشی ناکارآمد.

عوامل تغییر،معلم هایی هستند که نه تنها نظر و ایده ی تغییر رامی پذیرند بلکه به سادگی باعث تغییرات میشوند.آن ها در انتظار تصویب قانون و یااجرا شدن معیار قانونی نمی مانند و بدون توجه به موقعیت و محدودیت ها فقط ابتکار عمل به خرج میدهند تا مطمـًن شوند دانش آموزان آموخته اند.

 

26.بیست وششمین شیوه مدرن آموزش و یادگیری:تغییر مرکز مشترک

 

درایالت متحده ی آمریکا،پیاده سازی استانداردهای مرکز مشترک،به معنی حمایت کردن آموزش عالی است که گزارش هایی از استاندارد ضعیف تری در توانایی های آموزشی نسبت به سال های گذشته داده است.این حتی به معنی بیشتر به چالش کشیدن دانش آموزان با تحت فشار قراردادن آموزش پرورش است تا با علم" دانش آموز محور" بیشتری وارد قرن 21 شود.

27.بیست وهفتمین شیوه مدرن آموزش و یادگیری:آموزش استارت آپ

 

استارت آپ ها و اموزش به آرامی در حال پی بردن به یکدیگر هستند و تلاش میکنند تا بهم بپیوندند.تنهامشکل این است که مقررات اداری در آموزش تغییرات کندی را ایجاد میکند.اما زمانی که تغییر ایجاد میشود،تغییر سریع و نوآوری به معلم ها ودانش آموزان اکوسیستمی برای پیشرفت کردن و یادگیری میدهد.لرن لانچ محصولات استارت آپ هارا برای معلمین جلوه گرمیسازد تا شورو شوقی به امید تغییرسستی های اموزشی ایجادکند.

28.بیست وهشتمین شیوه مدرن آموزش و یادگیری:آموزش توسط موبایل

 

 

مابه عنوان یک جامعه ی جهانی حرکت میکنیم،بنابراین به هرکجا که میرویم تلفن های هوشمند را باخودمان حمل میکنیم.بین مکالمات،نگاه میکنیم و به هرچیزضروری یاتفریحی که ذهن ما به او گرایش دارد ضربه میزنیم.آموزش ،حداقل در بیشتر جنبه های شناخته شده آنجا وجود خواهد داشت و میتواند در سفرهایمان،خیالاتمان، بیراهه ها ومیل وآرزوهایمان باما همراه باشد.اگر ما لبتابمان را باخود به دور دنیا ببریم،متناسب با نظریه های آموزشی موبایل ،آموزش و علم باما همراه خواهند بود.

29.بیست ونهمین شیوه مدرن آموزش و یادگیری:ساختارهای نامرـًی

چرا دانش آموزان را در محدودیت قراردهیم؟اگر دانش آموزی ترجیح میدهد درحالی که به مسافرت در جهان مشغول است آموزش هم ببیند،خب باشه. فروریختن دیوارهای آموزشی به سادگی به معنای ایجاد کلاس های آنلاین نیست اما به معنای تشویق کردن دانش آموزان است تا در فضاهای باز باهم ملاقات کنند وخارج از محدوده ی آموزشگاه یاد بگیرند.

تدریس خارج از کلاس درس،باید منبع الهام باشد نه یک پدیده ی عجیب و غریب.

30.سی امین شیوه مدرن آموزش و یادگیری:توانمندسازی اقتصادی

توانایی دادن به دانش آموزان برای کنترل کردن وضعیت اقتصادیشان،توسط آموزش مهارت ها و سیستم های ارزش اقتصادی در سراسرکشور به آن ها کمک میکند تا به رهبران و نوآوران تبدیل شوند و همچنین کمک میکند تا پایه ی درآمدزایی در اقتصادی که داـًما در حال تغییر است را پیداکنند.

31.سی ویکمین شیوه مدرن آموزش و یادگیری:آموزش حرفه ای

چه دانش آموزان درحال جستجوی آموزش عالی تخصصی و چه مهارت خاص به منظور ادامه دادن مسیرشغلی باشند،به طور کلی آموزش حرفه ای یک راه و دیدگاه آموزش عمومی تر شده است.

از این موضوع اغلب توسط دولت ها برای آموزش کارگران آواره استفاده میشود.این میتواند یک منبع یادگیری ارزشمند باشد برای هرکسی که میخواهد در زمینه هایی مانند انواع مختلف تکنیسین های پزشکی یا حتی هنرهای تجسمی تخصصی داشته باشد

مقالات دیگر...